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Les ateliers, Workshops:

 

L' approche pédagogique qui met en lien l'art et la nature favorise l’expression et la création. Ce n'est pas une éducation artistique car elle permet aux participants d’entrer directement dans un processus d'expression. C'est un moyen d’apprendre aux participants les fonctionnements de la nature, de l'observer et de la respecter.

L'objectif est de faire vivre une relation forte avec l’environnement pour lier avec lui un autre type de relation. C’est ce lien que nous entretenons avec notre environnement qui nous amène à le respecter ou pas. Cette activité permet de s'approprier le patrimoine naturel local par une meilleure connaissance de celui-ci et par sa valorisation. Il s'agit aussi de s’interroger sur les impacts des activités humaines sur l’environnement, de réfléchir à des solutions et des actions.

La création en land art permet de prendre plaisir à la découverte de son environnement, à l'explorer en utilisant une méthode originale qui fait participer les enfants, les rend curieux et actifs. La création ne sera pas jugée en elle-même, elle n'est qu'un moyen de créer un lien entre le participant et la nature.

Elle offre la possibilité de faire évoluer les comportements de facon plus durable que les démarches cognitives.

Les méthodes pédagogiques reprennent les bases de la pédagogie de Maria Montessori qui consiste à utiliser les 5 sens : écouter la nature, observer et découvrir autour de soi, toucher des piquants ou des feuilles douces, faire craquer des feuilles entre ses doigts, sentir les odeurs des plantes, gouter des plantes comestibles trouvées en chemin.... Mais aussi se déplacer dans un espace et travailler son imaginaire. 

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